Travailleur en santé mentale

Sous la responsabilité du Leader du bien-être et de l’éducation autochtone, la personne sera responsable :

• d’offrir des services directs de soutien en santé mentale aux élèves afin de promouvoir le bien-être et la réussite scolaire

• de participer à la planification, l’exécution et l’évaluation d’interventions individuelles et de groupes fondées selon les forces de l’individu et adaptées aux différentes populations dans un contexte multidisciplinaire

• de fournir une gestion de cas complète et effectuer la liaison et les renvois à l’intérieur du Conseil et à l’extérieur du Conseil avec des agences communautaires

• d’offrir un appui lors d’événement tragique ou de situation de crise en offrant un appui direct aux élèves et de la consultation auprès des membres du personnel

• de bâtir la capacité du personnel qui œuvre auprès des élèves

• d’agir en tant que personne-ressource pour le comité d’identification, de placement et de révision (CIPR) et participer à ces rencontres au besoin • d’assurer la documentation de toutes les interventions et préparer des rapports au besoin